令和5年度秋期 応用情報技術者試験 午前 問75
リーダーシップ論のうち,F.E.フィードラーが提唱するコンティンジェンシー理論の特徴はどれか。
- ア 優れたリーダーシップを発揮する,リーダー個人がもつ性格,知性,外観などの個人的資質の分析に焦点を当てている。
- イ リーダーシップのスタイルについて,目標達成能力と集団維持能力の二つの次元に焦点を当てている。
- ウ リーダーシップの有効性は,部下の成熟(自律性)の度合いという状況要因に依存するとしている。
- エ リーダーシップの有効性は,リーダーがもつパーソナリティと,リーダーがどれだけ統制力や影響力を行使できるかという状況要因に依存するとしている。
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正解:エ
AI解説
フィードラーのコンティンジェンシー理論(条件適合理論)は、リーダーシップの有効性はリーダー個人の特性(パーソナリティ)だけでなく、リーダーがどれだけ統制力・影響力を発揮できるかという状況要因(リーダーとメンバーの関係、タスク構造、地位に基づく権力など)に依存するとする理論である。したがってエが正解である。 ア: リーダー個人の性格・知性・外観などの資質分析に焦点を当てる考え方は特性理論(資質論)の説明であり、フィードラーの条件適合理論とは異なる。 イ: 目標達成能力(P機能)と集団維持能力(M機能)の二つの次元に着目する理論はPM理論(三隅二不二が提唱)の説明であり、フィードラーの理論とは異なる。 ウ: 部下の成熟度(自律性の度合い)という状況要因にリーダーシップの有効性が依存するとする理論はSL理論(状況対応型リーダーシップ理論、ハーシィ&ブランチャード)の説明であり、フィードラーの理論とは異なる。 エ: リーダーのパーソナリティと、リーダーが状況においてどれだけ統制力や影響力を行使できるかという状況要因の両方に有効性が依存するとする説明は、フィードラーのコンティンジェンシー理論そのものである。 💡 リーダーシップ論は「特性理論(資質)」「PM理論(機能の2軸)」「SL理論(部下の成熟度)」「フィードラー理論(状況の統制力)」のように、着目する要因の違いで区別して覚えると混同を防げる。
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